Nasza szkoła jest niewielką placówką wiejską, funkcjonującą w lokalnym środowisku i ściśle z nim związaną. Kameralny charakter szkoły sprzyja tworzeniu bezpiecznej i przyjaznej atmosfery, opartej na wzajemnym szacunku, zaufaniu oraz bliskich relacjach między uczniami, nauczycielami i rodzicami.

Niewielka liczba uczniów umożliwia indywidualne podejście do każdego dziecka, dostosowanie metod pracy do jego potrzeb i możliwości oraz skuteczne wspieranie rozwoju edukacyjnego i emocjonalnego. Kadra pedagogiczna wykazuje duże zaangażowanie w pracę dydaktyczno-wychowawczą, a nauczyciele dobrze znają swoich uczniów i ich sytuację rodzinną.

Szkoła aktywnie współpracuje z rodzicami oraz lokalnymi instytucjami i organizacjami, uczestnicząc w życiu społeczności wiejskiej. Podejmowane działania sprzyjają kształtowaniu postaw społecznych, obywatelskich i proekologicznych oraz wzmacniają poczucie przynależności do środowiska lokalnego.

Placówka dba o wszechstronny rozwój uczniów, oferując zajęcia wspierające zainteresowania oraz rozwijające kompetencje społeczne i edukacyjne, dostosowane do możliwości szkoły wiejskiej.

Historia szkoły sięga roku 1913. Jednak najstarsze dzienniki lekcyjne i spis uczniów, które zachowały się pochodzą z roku 1917.

Rok 1913 dla gminy Stare Miasto był rokiem wielkiej twórczości. W tym roku rozpoczęto budowę nowych szkół w: Modle Królewskiej, Barczygłowie, Ruminie, Główiewie, Krągoli i w Żdżarach. Koszt budowy tych szkół miał wynosić przeszło 30 tysięcy rubli. Poważną kwotę na budowę dał rząd rosyjski, resztę gmina. Mieszkańcy na zebraniu postanowili opodatkować się specjalnym podatkiem budowlanym w kwocie około jednego rubla z morgi. Wybrano komitet budowlany i wczesną wiosną praca rozpoczęła się. Wszystkie szkoły zostały wybudowane według jednego projektu. W końcu 1913 roku roboty przy budowie zostały zakończone, izby lekcyjne z pełnym umeblowaniem i mieszkaniem dla nauczycieli oddano do użytku. W nowym obiekcie szkolnym rozpoczęto naukę w roku szkolnym 1913/1914. Prawo rosyjskie nakazywało, że jeden nauczyciel może uczyć najwyżej 60 dzieci. Dzieci uczyły się w języku rosyjskim. W 1918 roku zakończyła się I wojna światowa. Na mocy rozporządzenia prezydenta Stanów Zjednoczonych Wilsona, Niemcy musieli ustąpić z Polski. Nauczyciele gminy Stare Miasto i całego powiatu konińskiego przystąpili do spełnienia postulatu powszechności nauczania.

W roku szkolnym 1938/1939 do szkoły w Barczygłowie uczęszczało 12 uczniów,   a w całej gminie 1364. 1 września 1939 roku wybuchła II wojna światowa. Na teren gminy Stare Miasto 14 września tego roku wkroczyły jednostki wojsk niemieckich. Wszystkie szkoły powszechne i średnie zostały zamknięte, nie było nauki szkolnej. W 1940 r. w Barczygłowie otworzono szkolę dla polskich dzieci z całej gminy z wykładowym językiem niemieckim. 20 stycznia 1945 roku wojska radzieckie wyzwoliły Konin i okolice, w tym gminę Stare Miasto. Zaraz też rozpoczęła się nauka w szkołach naszej gminy. Dnia 12.02.1945 r. pani Maria Dębowska otwiera w Barczygłowie polską szkołę.
W 1959 r. podjęto decyzję o rozbudowie szkoły, która to rozbudowa zakończyła się w 1966r. Szkole przybyły nowe pomieszczenia: pięć sal lekcyjnych, gabinet dyrektora, biblioteka, hol i korytarz szkolny.
W 1997 r. powstała kolejna potrzeba rozbudowy szkoły, która po licznych perypetiach zakończyła się w 2007 r. Szkoła zyskała: niewymiarową salę gimnastyczną, toalety, nowy hol, szatnię oraz kotłownię.
Historia naszej szkoły to historia Polski. Uczono w niej po rosyjsku, po niemiecku, po polsku i znów po niemiecku, po polsku. Szkoła przeżyła zabór rosyjski, dwie wojny światowe, zmiany ustroju z kapitalistycznego na socjalistyczny, stan wojenny i transformację ustrojową. Dziś piękna, nowoczesna rozbudowana - kochamy ją - a wpadliśmy tu tylko na chwilę.

Osiągnięcia w roku szkolnym 2024/2025:

1. Finał XXIX Konkursu Recytatorskiego "Czerwieńcie, zieleńcie się słowa " w Strzałkowie

2. Wojewódzki Etap Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej w Wolsztynie

3. Finałowy etap konkursu matematyczno- informatycznego „Instalogik”.

4. IV miejsce w XXV Ogólnopolski Konkurs Języka Angielskiego „FOX”

 Zajęcia komputerowe